新湖南客戶端10月18日訊（通訊員 桂龍艷）為了積極響應“雙減”政策，切實減輕學生的學習負擔，增強課堂的實效性，近日，東安縣一小實驗學校分年級展開了不同形式的教研活動。
這次低年級語文組開展的第二輪同課異構的教研活動，分別由二年級的三個班同上一節課，三位老師的課堂風格各不相同，多種授課表達方式與內容講解營造了不一樣的上課氛圍和上課思維，更加激發學生們的全面思考和主動思考。課堂上，同學們加積極主動地舉手提問，與老師互動頻繁，課堂氛圍輕松活躍。
課后，大家在教研組長的組織下，在多媒體教室進行了評課活動。大家紛紛表示，這樣教研活動的開展，在學習到別人優點的同時反思自己平時課堂上的不足，利用學到的優點以運用到今后的課堂，使老師在“雙減”政策下，更能發揮課堂的實效性，讓學生在更輕松的環境下學得更開心、更高效。
責編：何璐
來源：東安縣融媒體中心
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